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体育课程的学习评价 - 绿茵体育

发布者:张晔发布时间:2021-08-26浏览次数:9954

(一)评价的内容及方法

  1、基本技术占每学期总分的20%-30%(结果性评价为主),其中形体类课程(健美操、艺术体操等)和民族传统体育类课程评分是以学生是否能基本完成该套动作为标准;球类项目以量化指标评定。

  2、综合能力占每学期总分的10%-20%(过程性评价和结果性评价相结合),评定包括专项技术总体掌握情况及专项技术的实际运用能力。

  3、身体素质反映了学生的体质健康水平(详见体育课程身体素质项目评分标准),占每学期总分35%。 

  4、理论占每学期总分的10%,主要评定学生体育基础理论知识和专项理论知识的掌握情况,评定采用读书报告、课堂问答、课堂闭卷考试或网上在线考试的形式。

  5、发展能力是根据学生学习态度与行为、交往与合作精神、进步幅度等方面进行评定,占总分15%。

(二)有关评价的若干规定

  1、评价采用百分制评分,折合成ABCDF等级,每学期评定一次。每学期评定合格者,可得1个学分,两学年为4个学分。

  2、学生身体素质、身体机能、专项的达标与技评等单项的考核最多可有两次考核机会,成绩取好的一次。

  3、学生上课每迟到或早退一次扣1分,无故缺勤扣3分,所扣分数将在学期总分中扣除。

  5、传统体育养生课程(体育保健)的成绩评定,从2023-2024学年第一学期开始最高记载为“B+”。

  6、学生应按规定认真参加课外体育活动,每参加一次记1次出勤,学生必须分别完成12次早操和16次课外活动。如未完成规定次数则在学期体育课成绩中扣分,每缺一次扣1分。如发生违规,每发生一次,学期体育课成绩扣5分。

  7、各班体育成绩优秀率(90分以上)不得超过30%。

  8、所有体育考试项目必须在任课教师的执行下完成。

注: 1、《运动训练》课程考试以训练、比赛成绩为准,报教务处审核确认。

        2、早操、课外活动不计入《运动训练》评分标准。     

(三)各学期评价项目的分配及分值(表3)


第一学期

第二学期

基本技术

20-30

20-30

综合能力

10-20

10-20

身体素质

1000m(男)800m(女)

15

  20 

引体向上(男)/仰卧起坐(女)

10

  

50m

 10 


立定跳远

  

15

理论

基础理论和专项理论

专项理论

10

10

发展能力

  

15

15

总计

  

100


表4 学生成绩、成绩等级和学分绩点

绩点

A

4.0

A

3.7

B+

3.3

B

3.0

B

2.7

C+

2.3

C

2.0

C

1.7

D

1.3

D

1.0

5959分以下

F

0


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更新:2026-07-30 19:50:28 | 链接:https://www.rzwsa.org.cn/13/7c/c29256a398204/page.htm | 来源:绿茵体育最新官网版权信息与企业资质认证中心 - 育课程的学习评价
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